lunes, 3 de agosto de 2015

Biblioteca Plan Ceibal

          Biblioteca Plan Ceibal

La Biblioteca Digital Ceibal propone democratizar, a través de los equipos entregados por Plan Ceibal, el acceso a la lectura y facilitar la labor de docentes y estudiantes poniendo a su disposición textos, contenidos multimedia y propuestas didácticas.


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En esta actividad encontrarás varios materiales didácticos y recreativos, en versiones offline y online, para utilizar desde las Ceibalitas. Además, encontrarás la integración de las Bibliotecas de Primaria y Secundaria en una sola.​
Es destacable el rol que desempeñan aquí el papel y la pantalla, ya que ambos se complementan y son herramientas que pueden potenciar los procesos lectores.
Con el objetivo de continuar sumando espacios lúdicos y educativos, Plan Ceibal entregó computadoras a 11 bibliotecas municipales de Montevideo el pasado jueves 21 de febrero.
De esta manera, los bibliotecólogos podrán contar con las herramientas necesarias para asistir a los niños que concurren a las salas de lectura con sus XO propias. Es importante destacar que los bibliotecólogos han sido capacitados para el uso de las Ceibalitas y conocen la oferta de contenidos de la Biblioteca Digital Ceibal, por lo que pueden brindar un asesoramiento de calidad a los niños que se acerquen con inquietudes.
Se espera que, a partir de esta experiencia, se pueda llegar en el futuro a otros puntos del país para continuar sumando espacios culturales.





Web 2.0

 Web 2.0

Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.Lee todo en: Definición de Web 2.0 - Qué es, Significado y Concepto.

La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.
Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0.

Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a comienzos del nuevo milenio.
Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar productos, pero no alterar sus vidrieras.

Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenómeno social que cambió para siempre nuestra relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella: en la actualidad, una noticia acerca de una manifestación en contra del maltrato animal no está completa sin mostrar cuántos usuarios de Facebook leyeron y disfrutaron de la misma, qué porcentaje de lectores está a favor del movimiento, y los comentarios, que muchas veces aportan datos importantes o señalan errores.

Como ocurre con cualquier hito en la historia de la humanidad, la democracia asociada a la Web 2.0 ha impactado seriamente en los medios de comunicación tradicionales, principalmente en aquéllos que no supieron adaptarse a esta nueva ola de libertades. La última década ha visto el nacimiento de diversos periódicos y revistas independientes que han sabido establecerse y conseguir un gran éxito a nivel mundial, opuesto al decaimiento de antiguos colosos.

No es fácil para los periodistas aceptar que bajo un artículo que les tomó días de investigación y elaboración los usuarios tengan el derecho a insultarlos y despreciarlos, a amenazar a sus familias o a colgar fotomontajes con su cara; pero éstas son algunas de las consecuencias negativas de la Web 2.0, y solamente aceptándolas y evitando astutamente los abusos es posible alcanzar el éxito sin morir en el intento.
Algunos expertos asocian la Web 3.0 a la Web semántica, que consiste en la inclusión de metadatos semánticos u ontológicos (que describen los contenidos y las relaciones entre los datos) para que puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.

Ficha Del Estudiante


Información Personal

Nombre:Belén
Apellido:Sánchez
C.I:5.446.393-3
Localidad:La Capuera
Asignaturas Previas:Noo

Equipo Ceibal

Funciona:Si
Bloqueado:No
Modelo:Magallanes Blanca

¿Que Te Gusta Hacer?

Mirar Televisión
Jugar Al Fútbol
Entrar A Facebook

¿Que Es Lo Que No Te Gusta?

Hacer Deberes
Levantarme Temprano
Estudiar

Boleta De Contado

COMERCIAL




ARTICULO CANTIDAD $. UNIT TOTAL

PLATOS 12 25 = 300

VASOS 10 15 =150

INDIVIDUAL 1 30 =30

MANTELES 2 300 =600

COPAS 15 35 =525




SUBTOTAL = 1605




IVA = 289,3815




TOTAL = 1894,3815

Tabla De Horarios

Lucha Por La Paz

LA LUCHA POR LA PAZ

En el seno del mar primigenio
Inconcebibles auroras
Han acunado la química balbuciente
De la primera célula
Que no tenía hambre más que de piedra

Despertándose de la muerte
Las algas de la mañana
Han invadido el mar
Este fácil botín
Se convierte en pasto para insaciables recién llegados.

Cuando el instinto se convierte en espíritu
Colmillos, garras y armaduras
Crecen en barbarie
Pero los guerreros gigantes desaparecen
Vencidos por un David desnudo 
Tiene 3 Farrafos

Reflexiones Sobre Historia Natural


Reflexiones sobre Historia Natural
Bryan había pasado en el instituto por un periodo de escepticismo. (Según un relato, sin duda algo más que ligeramente embellecido, escribió a Robert G. Ingersoll solicitando pertrechos pero, al recibir sólo una pronta respuesta de su secretario, volvió inmediatamente a la ortodoxia.) Aún así, aunque Bryan nunca apoyó la evolución, no situó su oposición a la misma en las primeras prioridades de su agenda; en realidad, demostró generosidad y pluralismo evidentes hacia Darwin. En “El Príncipe de la Paz”, un discurso que, en lo que respecta a popularidad y frecuencia de repetición, sólo le va a la zaga a “Cruz de Oro”, Bryan dijo:

No llevo la doctrina de la evolución tan lejos como hacen algunos; todavía no estoy convencido de que el hombre sea un descendiente directo de los animales inferiores. No quiero decir que os censure si queréis aceptar la teoría … Aunque yo no acepto la teoría darwiniana no os criticaré por ello.

(Bryan, quien ciertamente iba de un sitio a otro, pronunció por primera vez este discurso en 1904, y lo describió en sus obras completas como “una conferencia pronunciada en muchas reuniones religiosas y cursos de verano en Estados Unidos, y también en Canadá, México, Tokio, Manila, Bombay, El Cairo y Jerusalén”.) 

Stephen Jay Gould
Reflexiones sobre Historia Natural

Grecia


Grecia
 
En el cabo Sunión, uno de los lugares más conocidos de Grecia, la blancura de las columnas de mármol del Templo de Apolo se recorta contra el azul profundo del mar del archipiélago Egeo. Afrodita, la diosa del amor y la belleza, surgió de entre las olas de la costa de Chipre. Estas dos majestuosas figuras del Panteón Olímpico de los Dioses simbolizan, sin ninguna duda, la adoración de los griegos por el mar y nos recuerdan que, en efecto, Grecia “pisa el mar”.

Hoy Grecia, miembro de la
UE, es un país altamente desarrollado. La agricultura, el turismo, la industria y la navegación son los puntales de la economía. En el campo de la cultura, el país ostenta una gloriosa tradición con personajes como Mitropoulos (el primer director de orquesta de la Ópera Metropolitana de Nueva York), María Callas (la famosa soprano) y Seferis y Elytis (Premios Nobel de Literatura) entre otros.

Grecia acoge cada año a millones de extranjeros que vienen a disfrutar de su tradicional belleza en un ambiente confortable y lleno de paz.


CAPITAL:Atenas.
POBLACIÓN: 9.970.000 habitantes.
SUPERFICIE: 130.080 km2.
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